경제학 원론 II (2006 봄)

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강의 소개

이 강좌는 경제학 원론에서 배운 쉬운 수준의 경제 이론을 현실 경제의 여러 경우에 적용해 보는 연습을 하는 것을 목적으로 한다. 이를테면 "경제원론의 연습" 또는 "경제원론의 응용"이라고 이름지어질 수 있는 과목이다.

또한 이 강좌에서는 경제현상에 대한 지식의 습득 보다는 경제학적으로 생각하는 훈련(Economic Way of Thinking)에 더 큰 비중을 둔다. 따라서 학생들이 자기 생각을 발표하고 서로 토론하는 것을 중요하게 생각하며, 관련된 글들을 스스로 많이 찾아서 읽는 것이 요구된다. 따라서 이 강좌는 강의 위주가 아니라 학생들이 스스로 발표하고, 논평과 토론으로 이어지는 방식으로 진행된다.

이 과목을 수강한 사람은 우리 주변에 있는 중요한 경제 문제들--이를테면 우리들의 경제 생활을 가능하게 하는 원동력은 무엇일까? 시장 기능을 작동하게 하는 원리는? 사회가 추구하는 목적을 달성하기 위해서 시장은 적절한 것일까? 정부가 경제 문제에 개입을 하는 것은 좋은 것일까? 돈이란 무엇인가? 재정-금융 정책이란 어떤 것이며 그 효과는? 국제무역은 왜 필요한가? ... 등등 --에 대해서 적어도 자기의 견해를 명확하게 말할 수 있어야 할 것이다.

교재:
 담당 교수: 평가:
  • 출석/토론 참여: 20%
  • 발표: 30%
  • 과제: 10%
  • 기말시험: 40%
기타:
  • 3주까지는 교수가 강의를 하고, 그 이후에는 학생들이 직접 발표, 논평, 토론을 진행한다.
  • 이 강좌는 학생의 발표와 토론으로 진행되기 때문에 학생들의 활발한 참여가 요구된다.
  • 따라서 수업 시간에는 교과서의 해당 부분 및 토론을 위한 읽을거리를 반드시 미리 읽고 참여해야 한다.
  • 토론의 참여도는 교실에서 뿐만 아니라 "정기문 홈페이지"에 있는 게시판에서의 토론도 상당히 반영한다.

강의 계획

  1. 강의를 시작하면서... 잔소리 몇 마디

  2. 경제원론 복습 1

  3. 경제원론 복습 2

  4. 비용-가치-가격: 이윤의 3가지 축 (1)

  5. 감춰진 비용 (2)

  6. 교환: 대가와 이익 (3)

  7. 비용은 어디서 발생하는가 (4)

  8. 중간 시험 기간

  9. 사람, 지식, 그리고 기계 (5)

  10. 생산량에서 다양성까지 (6)

  11. 학습곡선을 낮추기 위한 경주 (7)

  12. 시장과 수요 (8)

  13. 계산된 위험 (9)

  14. 학기말 시험

  15. 학기말 시험 기간

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