강의 계획 목차 알림판 토론실 숙제
알 림 판 (현대경제의 이해: '98 봄)
팀 프로젝트

  • 6-3-98
    기말 시험
    기말시험 문제입니다. 여기로 가 보세요.

  • 6-3-98
    프로젝트 평가에 관하여
    예상과는 달리 제출된 프로젝트 수가 8개 밖에 안 됩니다. 따라서 평가하는 방법에 약간의 수정을 했습니다. 잘 읽어 보시고 평가에 차질이 없도록 하시기 바랍니다.

  • 6-3-98
    종강 선물
    한 학기 동안 수고들 많이 하셨습니다.
    종강 기념 선물입니다.
    여기를 누르세요.

  • 6-2-98
    프로젝트의 평가
    팀 프로젝트의 평가에는 여러분들이 참여해야 합니다. 예상되는 작품 수는 약 10-15개가 될 것으로 생각됩니다. 평가하는 방식은 다음과 같습니다.
    • 각 팀은 자기 팀 이외의 모든 다른 팀의 작품을 평가한다.
    • 평가는 5단계로 한다.
      A(5점), B(4점), C(3점), D(2점), E(1점)
    • 각 단계(점수)별로 1 또는 2 팀을 선정한다.
      A: 1-2 팀, ... , E: 1-2 팀
      이 원칙을 지키지 않은 팀은 벌점을 부과한다.
    • 각 팀의 점수는 다른 팀들로부터 받은 점수의 평균이 최종 점수가 된다.
    • 평가는 최대한으로 성실하게 해야 한다.
      물론 각 팀은 다른 팀으로부터 점수를 받지만, 평가하는 태도도 점수에 반영이 된다.
      그러기 위해서 어느 팀에게 부과한 점수가 그 팀이 받은 평균점수로부터 (+1.5점) 또는 (-1.5점)을 벗어나는 경우에는 벌점을 부과한다.
    • 각 팀은 다음과 같은 평가표를 만들어서 6월 10일 (수요일)까지 제출해야 한다.
      만일 마감일까지 평가표를 제출하지 않거나, 또는 실수로 평가표를 2개 이상 제출한 경우에는 그 팀은 평가에 참여하지 않은 것으로 간주하고 벌점을 받는다. (평가표를 2개 이상 제출하는 실수를 하지 않도록 반드시 팀 대표를 정하기 바랍니다.)

    • 채점 표 예: M-1 팀의 경우 (아래 표는 단순히 가상적인 예에 불과합니다.
      M-1 M-2 T-1 T-2 W-1 W-2 W-3 W-4
      X A C D A E B C

    • 평가할 때 고려할 수 있는 기준은 대략 다음과 같습니다.
      • 주제의 적절성: 주제가 "현대경제의 이해"에 적절한가? (가능하면 교과서에서 언급된 주제면 추가 점수를 얻을 수 있습니다.)
      • 창의성: 다른 사람들이 만든 작품을 무조건 베껴 오면 안 되겠죠? (교묘하게 남의 작품을 베끼는 경우 쉽게 찾아 내기는 힘들지만 대게는 느낌으로 알 수 있습니다.)
      • 읽기가 쉬운가?: 경제학을 전혀 배우지 않았거나 처음 배우는 사람들이 쉽게 읽을 수 있는 것이 좋은 작품입니다.
      • 참고 자료: 프로젝트를 위해 인터넷 상에서 얼마나 많이 자료를 찾아 다닌 흔적이 있는가? (이것도 대게 느낌으로 알 수 있겠죠?)
      • 분량: 분량이 너무 많지도 적지도 않게 적당한가? (읽는 사람이 지루하지 않아야 좋은 작품입니다.)
      • 표현방식의 기술성: 웹 상에서 작품을 얼마나 예쁘고 멋있게 표현하는가 하는 것은 점수에 고려하지 않습니다. (이 점은 물론 중요한 것이기는 하지만 이 과제에서는 고려하지 않고, 내용을 중심으로 평가합니다.)

  • 5-25-98
    기말 시험 예고 !!!
    기말시험은 이미 예고한 것처럼 Take-home Exam 입니다. 구체적인 방법은 종강 시간에 알려 주겠지만 진행 일정은 다음과 같습니다.
    • 시험 문제는 6월 3일 (수요일) 12:00 이 알림판에 올려집니다.
    • 답안지는 6월 5일 (금요일) 12:00 - 3:00 사이에만 받습니다. (그 이외의 시간에는 어떤 이유로도 받지 않습니다.)
    • 답안지 제출은 정기문 교수 연구실(경영관 310호)로 합니다.
    • 답안지는 반드시 종이에 펜으로 쓰거나 워드프로세서로 작성된 것이어야 하며, 전자우편 등으로 제출한 것은 인정하지 않습니다.

  • 5-25-98
    종강 안내
    6월 첫째주 1(월) / 2(화) / 3(수) 에 종강을 합니다. 종강과 함께 그동안의 종합 정리, 기말시험, 평가 등에 관한 이야기를 할 것입니다. 모두 빠지지 말고 수업에 참석해 주시기 바랍니다.

  • 5-6-98
    프로젝트 마감일 !!!
    프로젝트 마감일은 각 반에 따라 6월 1(월) / 2(화) /3(수) 수업시간까지입니다. 마감 시간을 잘 지켜 주시기 바랍니다. 마감 시간을 넘긴 것은 절대로 받지 않습니다.
    그리고 그 주에 종강을 합니다.

  • 4-30-98
    프로젝트 팀 구성에 대해서
    벌써 4월의 마지막 날입니다. 프로젝트를 위한 팀 구성이 완료된 팀은 저에게 전자우편으로 알려 줘도 됩니다. 단, 반드시 8-12 명의 숫자를 지켜 주시고, 주제 (제목)도 함께 제출해 주시기 바랍니다. 주제가 정해진 것에 한해서 접수하겠습니다.

  • 4-28-98
    프로젝트에 관해서
    • 프로젝트를 위한 팀을 빨리 구성해서 제출해 주세요. 팀 구성을 누가 빨리 하는가도 점수에 반영하겠습니다.
      (이것은 사실 계획에 없던 것이지만, 팀 구성이 너무 안 되는 것 같아서 하는 수 없이 택한 방법입니다)
    • 결과물은 가능하면 HTML로 작성하고, 그것이 가능하지 않은 경우에는 텍스트 파일로 작성해서 제출하세요.
      (만일 아래아 한글 3.0으로 작성한 경우에는 아래아 한글에서 그 문서를 쉽게 HTML 문서로 바꿀 수 있습니다.)
    • 결과물은 반드시 3.5" 디스켓에 담아서 제출해야 합니다.
    • HTML 로 작성하는 경우에 Subdirectory 를 만들지 말고 모든 파일을 반드시 한 디렉토리에 전부 담아야 합니다.
    • 제출 마감일은 각 반에 따라서 6월 1(월) /2(화) /3(수) 입니다.
    • 평가 기준
      • 주제의 적절성: 주제가 "현대경제의 이해"에 적절한가? (가능하면 교과서에서 언급된 주제면 추가 점수를 얻을 수 있습니다.)
      • 창의성: 다른 사람들이 만든 작품을 무조건 베껴 오면 안 되겠죠? (교묘하게 남의 작품을 베끼는 경우 쉽게 찾아 내기는 힘들지만 대게는 느낌으로 알 수 있습니다.)
      • 읽기가 쉬운가?: 경제학을 전혀 배우지 않았거나 처음 배우는 사람들이 쉽게 읽을 수 있는 것이 좋은 작품입니다.
      • 참고 자료: 프로젝트를 위해 인터넷 상에서 얼마나 많이 자료를 찾아 다닌 흔적이 있는가? (이것도 대게 느낌으로 알 수 있겠죠?)
      • 분량: 분량이 너무 많지도 적지도 않게 적당한가? (읽는 사람이 지루하지 않아야 좋은 작품입니다.)
      • 표현방식의 기술성: 웹 상에서 작품을 얼마나 예쁘고 멋있게 표현하는가 하는 것은 점수에 고려하지 않습니다. (이 점은 물론 중요한 것이기는 하지만 이 과제에서는 고려하지 않고, 내용을 중심으로 평가합니다.)

  • 4-28-98
    4월 28일 오후 4시 강의실 풍경
    화요일반 수강신청자: 37명.
    출석한 사람: 3명 (환경학과 김경록, 남명황, 김덕수)
    이러고도 좋은 학점을 기대합니까? 혹시 공짜 점심을 구하고 있는 건 아닌가요? 그리고는 학기말에 가서는 혹시 "학점을 너무 짜게 준다," "강의 내용이 형편 없다," ... 등등의 불평을 하지는 않나요?
    위 세 사람에게는 특별 보너스 점수를 주기로 결정했습니다.

    들려 주고싶은 이야기
    다음 글은 프랑스에서 교육개혁이 논의될 때마다 인용되고 있는 16세기 사상가 몽테뉴의 글입니다.

    꿀벌들은 여기 저기 꽃에서 꿀을 따 옵니다. 그리고 그것을 가지고 (자신만의) 꿀을 만듭니다. (이렇게 하여 만들어진) 꿀은 오직 자신만의 것입니다. 백리향 꿀도 아니고 박하꽃 꿀도 아닙니다. 마찬가지로 학생은 다른 사람에게서 받아들인 모든 것을 변형시키고 함께 녹여 자신의 것인 하나의 작품, 즉 판단력으로 만들어야 할 것입니다. 학생이 받는 교육, 그(녀)의 공부, 그(녀)의 학업은 그(녀)를 향상시킨다는 목적 외에 다른 목적이 없습니다.

  • 4-27-98
    휴강 안내
    다음과 같이 휴강 계획을 알려 드립니다.
    • 화반: 5. 5. (어린이날)
    • 수반: 5. 20. (대동제)
    • 월반: 5. 4. (우리도 하루... 샌드위치 데이)

  • 4-27-98
    인터넷 특별 강좌 안내
    • 기간: 98. 5. 11. - 5. 15. (미래관 301호)
    • 내용: LAN Setup, E-mail, FTP, Telnet, WWW/BBS 사용법
    • 대상: 학생 및 교직원
    • 시간: 19:00 - 21:00
    • 수강료: 20,000 원 (교재 포함)
    • 수강신청 방법: 선착순 40명 (30명 미만은 폐강)
    • 수강신청 기간: 강좌 시작 전 주 금요일 16:30 까지
    • 접수 장소: 전자계산소 교육실 (미래관 304호, 전화 250-7716)

  • 4-23-98
    세번째 숙제
    세번째 숙제가 올라 와 있습니다. 빨리 서두르시기 바랍니다.

  • 4-15-98
    팀 프로젝트
    제출된 팀 프로젝트는 여기에 게시합니다. 벌써 완성되어 제츨한 팀이 있습니다. 모두들 보고 참고로 하시기 바랍니다.
    그리고 여기도 보면 많은 도움을 얻을 수 있을 겁니다.

  • 4-10-98
    토론실 운영에 관해서
    토론실을 효과적으로 운영하기 위해서 누군가 다음과 같은 제안을 했습니다. 아주 좋은 생각인 것 같아서 토론실 운영을 다음과 같이 해 주기를 제안합니다.
      다 음
    • 아무나 어떤 주제를 선정해서 토론을 제안한다.
    • 발제를 할 때는 그냥 "무엇에 대해서"처럼 간단히 제목만 제안하는 것이 아니라, 주제와 더불어 간단히 자기 견해와 함께 반대 의견의 가능성도 열어 준다.
    • 좋은 토론의 주제는 항상 "논쟁"의 여지가 있어야 하는 것이다.
    • 한 주제에 대한 토론 기간은 1주일 정도로 한다.
    • 한번에 한 주제씩만 토론하기로 한다.
    • 1주일이 지나면 발제자가 토론 종료를 선언한다.
    • 다음 주제의 발제는 반드시 한 주제의 종료가 선언되고 난 다음에 하도록 한다.

  • 4-8-98
    프로젝트에 관해서
    • 팀을 짜는 것은 전적으로 여러분들 스스로 해야 하는 일입니다. 수업시간에 출석률이 낮아서 짜기가 힙들다구요? 그것도 물론 여러분들의 책임입니다.
    • 프로젝트의 윤곽에 대해서는 여기를 참고로 하세요. 이것들은 이화여대에서 비슷한 성격의 과목에서 비슷한 프로젝트의 결과물들입니다. 그 학교의 환경이 우리보다 더 낫다고 생각되지는 않습니다.
    • 제발 쉽고 편하게 하려고만 하지 말고 길을 찾아 보기 바랍니다.
    • There is no such thing as a free lunch.

  • 4-6-98
    HTML 문서를 작성할 수 있거나 자기 홈페이지를 갖고 있는 사람들에게
    이런 사람들은 빨리 자진 신고를 해서 프로젝트를 위한 팀 구성에 도움이 될 수 있도록 해 주시기 바랍니다.

  • 4-6-98
    숙제에 대해서
    인터넷 사용에 아직 익숙하지 않은 많은 사람들이 숙제하기에 힘들어 하는 것 같습니다. 당연히 힘든 줄 압니다. 그러나 그것이 바로 숙제를 부과하는 목적입니다. 숙제를 통해서 인터넷 사용법을 배우라는 것입니다.
    인터넷 사용에 익숙한 사람들이 그냥 간단히 연습용으로 하는 숙제라면 무슨 의미가 있을까요? 그야 말로 시간 낭비일 뿐이겠지요. 좀 힘들더라도 열심히 하시기 바랍니다.
    There ani't such thing as a free lunch.

  • 4-2-98 토론실에서 다른 사람 글 읽기
    토론실에서 글을 쓰는 사람은 제법 있는 것 같은데, 다른 사람의 글은 거의 읽어 보지를 않는군요. 자기가 글을 쓰는 것도 중요하지만 다른 사람의 글을 읽어 보는 것도 매우 중요합니다. 좀 더 활발한 토론의 장이 되었으면 좋겠습니다.

  • 4-1-98
    팀 프로젝트를 위한 팀을 다음과 같이 조직하여서 두 번째 숙제 제출 기한까지 제출하기 바랍니다.
    • 한 팀을 8-12명으로 구성한다.
    • 가능하면 각 팀에는 최소한 한명 정도는 HTML로 문서를 작성할 줄 아는 사람을 포함시킨다. 만일 그렇지 못한 경우는 따로 HTML을 배워야 한다.
      (HTML 을 배우는 것이 그렇게 어려운 일은 아닙니다. HTML에 관해서 배우고 싶은 사람은 여기를 참고하세요.)
    • 조직된 팀 구성을 제출할 때 프로젝트의 제목도 같이 제출한다.
    • 프로젝트의 제목을 선정하는 것은 자유이지만, 반드시 경제와 관련 된 것이어야 한다.
        프로젝트 제목의 예 (아래는 단지 예들에 불과합니다)
      • IMF 시대의 적절한 소비 생활
      • IMF 시대의 경제 개혁은 어떻게 해야 하나?
      • 우리나라 금융 위기는 왜 왔는가?
      • IMF 시대의 실업문제에 어떻게 대처할 것인가?
      • 한국 경제에 있어서 재벌의 문제는 무엇인가?
      • 강원도 관광산업의 문제와 나아갈 방향
      • 정보화 시대의 효율적인 기업 경영 방법
      • 우리나라 경제 위기는 왜 왔는가?
      • 문화를 상품화 할 수 있을까?
      • 문화 발전과 경제 발전은 어떤 관계가 있나?
      • .......
    • 프로젝트의 최종 보고서는 반드시 HTNL로 작성해야 한다.
    • 프로젝트 주제의 선정 및 보고서의 형식에 관해서는 여기를 참고로 하세요.
    • 평가 방법에 관해서는 나중에 다시 알려 드립니다.

  • 4-1-98
    두 번째 숙제가 올라 와 있습니다. 준비들 하시기 바랍니다.

  • 3-18-98 중요 !!!
    숙제와 관계된 글쓰기, 전자 우편 등에 학과, 학번, 이름 뿐만 아니라 자기가 듣고 있는 강의의 요일을 반드시 밝혀 주시기 바랍니다.

    월반/ 화반 / 수반 /
    예) 월반 경제학과 2년 97**** 정기문

  • 3-16-98
    첫번째 숙제가 올라 와 있습니다. 배운 것도 없는데 왠 숙제냐구요? 이 숙제는 배운 것과는 별로 상관이 없는 숙제입니다. 위에 보이는 "숙제"라는 곳을 눌러서 찾아 가 보세요.

  • 3-16-98
    퇴원을 해서 오랜만에 토론실에 가 보니 토론실이 열기를 띠기 시작하는군요. 아주 보기에 좋습니다. 그런데... 좀 아쉬운 점은...
    • 자기 주장만 할 것이 아니라 남이 쓴 글들도 좀 열심히 읽어 주기 바랍니다.
    • 그리고 주제에 제한을 가하는 것은 아니지만... 가능하면 여러 사람들이 같이 관심을 가질 수 있는 문제들을 토론하는 것이 좋을 듯 합니다.

  • 3-16-98
    안녕들 하세요? 오랜만이죠? 그 동안 갑자기 아무 소식이 없어서 궁금해 했으리라 생각합니다. 그리고 지난 주일에는 예고도 없이 휴강을 했구요...

    실은 지난 3월 5일 (목) 갑자기 한림대 병원에 입원을 했었습니다. 다행이 상태가 좋아져서 지난 토요일 (14일) 퇴원을 했답니다. (그런데 병 문안 온 사람이 한 사람도 없더군...)

    지금은 다시 거의 정상으로 돌아 왔구요... 계속해서 병원에도 다니고 조심도 해야 하고 그렇긴 하지만... 하여간 다시 건강한 모습으로 교실에서 만나겠습니다.

  • 3-4-98
    나하고 전자우편을 주고 받거나 인터넷을 보다 효과적으로 이용하기 위해서는 각자의 전자우편 (e-mail) 주소가 있어야 합니다. 학교에서 인터넷 계정을 신청하는 방법은...

    정기문 홈페이지의 "Economics Classes"로 들어 가서 "강대생 계정신청"이라는 곳을 찾아서 클릭을 하면 신청을 할 수가 있습니다.

    또는 여기를 눌러서 신청을 할 수도 있습니다.

    강대 계정이 없는 사람들은 빨리 신청을 해서 각자의 계정을 얻기 바랍니다.

    그리고 인터넷 이용법을 배우는데는 "인터넷 도우미" 또는 여기 를 참고하시기 바랍니다.

  • 3-2-98
    강의 계획서에 있는 "강의 내용"(강의 노우트)은 인쇄해서 여러분에게 나누어 주지 않습니다. 그 변동사항을 확인하고 그 내용을 챙기는 것은 전부 학생 각자의 책임입니다.

    그리고 "토론실"에서의 여러분의 "글쓰기"는 학점에서 큰 비중을 차지합니다. 활발한 토론을 기대해 봅니다. 단, 토론실 제일 처음에 있는 "토론실 이용의 주의사항"을 잘 읽어 보고 이에 따라 주시기 바랍니다.

  • 3-2-98
    안녕하세요? 긴 방학이 끝나고 새 학기가 시작되었습니다. 물론 학년도 바뀌었구요...

    아마 이 수업을 듣는 여러분 대부분은 경제학을 처음 공부하는 사람들일 것입니다. 그러나 겁먹지는 마시기 바랍니다. 경제학은 어렵고 재미없는 과목이 아니라 "쉽고 재미있는" 과목입니다. 이 강좌를 수강신청한 여러분은 이미 훌륭한 선택을 한 것입니다. 한 학기를 재미있게 보내시기 바랍니다.

    앞으로 이 수업에서의 모든 알림, 숙제, 등등은 이 "알림판"을 통해서 여러분에게 전달됩니다. 따라서 이 "알림판"과 "강의 내용"의 변동상황을 수시로 점검하시기 바랍니다. 그리고 다시 한번 더 강조하는 것은... 수업 시간 전에 반드시 미리 교재의 해당 부분을 읽고 수업에 수업에 참여하는 것은 매우 중요한 일입니다.

강의 계획 목차 알림판 토론실 숙제

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